Ante la presencia de estudiantes y autoridades, el pasado jueves 9 de noviembre se llevó a cabo el lanzamiento del juego de mesa "HIDROGENIO: Nuestro Futuro Será Verde". Este evento adquiere especial relevancia dado que los participantes están inmersos en la preparación de carreras vinculadas con la cadena de valor del hidrógeno, destacando así la importancia de la formación técnico profesional en el contexto de la transición hacia fuentes de energía más sostenibles.
A través de este juego, diseñado para estudiantes de séptimo a segundo medio, se busca no solo transmitir conocimientos sobre el hidrógeno verde y su papel crucial en la mitigación del cambio climático, sino también proporcionar una herramienta educativa específicamente adaptada a las futuras carreras de los participantes. Los temas abordados, que incluyen aspectos técnicos y prácticos de la cadena de valor del hidrógeno, resaltan la importancia de la formación especializada en este campo emergente.
Para Cecilia Ananías, Directora del Liceo Técnico Profesional Crisol, “este tipo de iniciativas innovadoras son demasiado importantes en el desarrollo curricular en la formación de los estudiantes tienen que estar presente y ojala se masifiquen porque todos los temas medioambientales cualquiera sea, son los que tienen que primar en este momento en el curriculum transversal no solo en biología o química, porque estamos pasando por una crisis medioambiental mundial, estas iniciativas vienen a contribuir al proceso de formación de nuestros estudiantes nuestro liceos trabaja con alumnos de séptimo básico a 2do año medio desde el año 2021 venimos impulsando justamente la temática de la energía sustentable energía limpias, energías renovables a través de proyectos con la seremi por ejemplo de energía donde instalamos paneles fotovoltaicos en todo nuestro liceo para el consumo eléctrico”.
El alumno Pablo Vera, del Liceo Crisol en el área de Técnico en Electricidad Industrial nos comenta que “desde el principio del curso de hidrogeno y ahora para la actividad me eligieron para ser monitor me parece bastante la relación ya que es bastante dinámico en comparación con estar leyendo 4 o 5 páginas de información a algo más dinámico con este juego la verdad se aprende más leyendo pequeñas tarjetas que estar leyendo una presentación entera”.
David Riquelme Bobadilla, Jede DAEM Mulchen, agradeció a la Universidad de Concepción, “por mirar o visualizar lo que está haciendo principalmente Mulchen en lo que es hidrógeno verde. Nosotros llevamos aproximadamente 2 años trabajando con esta alfabetización, entregando las herramientas necesarias a nuestros estudiantes de los tres liceos en las carreras técnico profesional. felicitar a la facultad de ingeniería por esta iniciativa creo que es importante hoy día generar estas instancia y esta vinculo que se tiene que dar entre la universidades y la educación media principalmente hoy día tiene que existir ese puente porque son nuestros estudiantes los que el día de mañana van a elegir ir a la universidad y si nosotros de alguna manera le estamos entregando las herramientas”.
En suma, la Unidad de Hidrógeno y Sostenibilidad, en colaboración con la Universidad de Concepción, se muestra no solo interesada sino también entusiasta y comprometida al participar activamente en la formación temprana de capital humano especializado para el floreciente mercado del hidrógeno renovable. Este compromiso va más allá de las fronteras regionales, ya que la unidad está abierta y anima a que instancias y actividades similares se reproduzcan a lo largo de todo el país. Con el firme propósito de contribuir al avance y consolidación de esta tecnología sostenible, se fomenta la expansión de programas educativos que preparen a las nuevas generaciones para liderar el camino hacia un futuro más limpio y sustentable.